Educació ComunicActiva: Educació, Ensenyament. La Pedagogia és el motor. Calen bons pilots i mecànics per conduir el procés.

Educació ComunicActiva: Educació, Ensenyament. La Pedagogia és el motor. Calen bons pilots i mecànics per conduir el procés.
ATENCIO ESTUDIANTS DE RET: A què es refereix l'autor de l'article enllaçat quan diu q els
estudiants universitaris necessitaran un curs de creativitat amb comunicació i llenguatge oral i gestual.

Curs 2012 / 2013

Benvinguts al blog!


Des de les muntanyes de Tremp escric en aquest entorn virtual i en el Moodle de l'institut per tal d'ajudar a l'alumnat presencial d'operacions administratives de suport i de Relacions en l'Equip de Treball.


Hi aniré posant activitats a mesura que transcorri el curs.

-Però una primera per als de RET seria endevinar el perquè del meu nick (es refereix al procès de presa de decisions) Si voleu opinar els altres, endavant.

-I una pregunta pels de SUPORT seria endevinar: quins altres entorns virtuals coneixes per obtenir informació que satisfaci les teues necessitats?


Apa, ja teniu una mica de feina per a exprimir-vos el cervell.

Escacs

Escacs i educació, escacs i empresa...

Bàsquet i proporcionalitat

Activitat per als desdoblaments de 2n ESO

Càlcul mental amb els que tenen més ritme

RAP






DANCE






Bones Festes d'Hivern!!

Una entrada depressivaaaaaaaaaaaaaaaa!

Mireu que va fer aquest alumne enfrontant-se amb una arrel:

Les que fem aquests dies no són tan difícils!!

Així que a veure si puc posar

6 positius a qui em pugui reduir a índex comú els següents radicals:



arrel quarta de A al cub, arrel vintena de A a la quinze, arrel cinquena de c al quadrat i arrel vintena de C a la vuitena.


Ànims i a fer números!!

Matemàtiques contra els vampirs

Aquesta és una entrada de por... i no exagero, ja veureu!

Com que a la prova d'avaluació inicial hem repassat una mica les potències, per tal de que us guanyeu uns positius, us presento una aplicació sorprenent de les mateixes: les potències ens poden convèncer que els vampirs no existeixen!

Per ambientar-nos, aquí va un record sobre els mites que es manegen en les pel·lícules sobre vampirs: el més famós d'ells, el Conde Drácula.

Segons la llegenda, el Conde Dràcula va ser el primer vampir, allà per finals del s. XVI. Quan bevia la sang d'una víctima, aquesta es convertia també en vampir. Els qui creuen en aquestes coses diuen que un vampir no mor mai (però pot ser destruït físicament) i vampiritza almenys a una víctima (no vampir) al mes. Segons això, hi hauria un exèrcit de vampirs a l'aguait.

És matemàticament possible?

Per saber-ho, anem a suposar que Drácula va començar la seva “caça” al gener de 1600. S'estima que llavors la població mundial era d'uns 536 milions d'habitants. D'acord amb el ritme d'expansió descrit, calculem quants vampirs hauria d'haver-hi en els següents mesos.

Segons l'enunciat anterior, la successió del nombre de vampirs, mes a mes, hauria estat:
1, 2, 4, 8, 16… successió de les potències de 2

Calcula el nombre de vampirs que en tal cas hi hauria al juliol de 1602.

Espero que sigueu vosaltres en els vostres comentaris els que acabeu el càlcul i tragueu conclusions, si la por no us ha deixat paralitzats. Ja, ja, jaaaAAAAAAAAAAAAAAAAAAA!